お母さんにこんな話をしてくれましたよ!
とお伝えすると、
えっ?そうなんですか?
うちではその話したことないんですよ。
となることが多いです。
もしかしてあまり人に言ってない話を
わたしに話してくれている?
そう考えるようになりました。
なので
わたしが子供たちと何を話しているのか?
記憶を辿り振り返りました。
好奇心旺盛な子供たちの可能性。
3歳で形成されて18歳でほぼ決まると
言われています。
例えばこんなことがありました。
学校で、お友達を殴って怪我させてしまった。
その時にあなたはなんて声をかけますか?
たしかにお友達を殴る行為自体が
良いわけではないですよね?
多くの先生と親は殴った行為に対して
その子の人格ごと否定してしまいます。
こんな感じかな?
先生:何で殴ったの?
生徒:ムカついたから。
先生:ムカつく事は先生もあるけど
◯◯くん泣いてたよ?
痛かったんじゃない?
びっくりしたんじゃない?
◯◯くんはムカついたら人を殴る
行為自体をどう思う?
良いこと?悪いこと?
生徒:殴るのは悪いことかな
先生:そうだよね殴ることは悪いことだね
◯◯くんは〜くんのこと嫌いなの?
生徒:嫌いじゃない。
じゃあ謝りに行こうか。
先生もついてくからね!
その子は殴ると言う行為がダメだよ
ということがわかったので
先生が安心してみていてあげれば
同じ行為をすることはなくなります。
ここまでやらないと
子供ってわからないんですよね。
わたしの学生時代の話。
わたしの周りには
やんちゃなお友達が集まります。
なぜか?
わたしもやんちゃをしていたから!
その友達はわたしよりも神レベルで
やんちゃでしたので
学校で化粧したり
ふつうに女の子の友達を蹴飛ばしたり。
もう女番長!
女の子ね!
授業中に普通に携帯でメールしてたり。笑
ハンパない。笑
今でも仲良しなんですけどね!笑
めっちゃ友達想いで優しい子なんですよー
ただそういった行動の積み重ねを
よく怒鳴る先生に目をつけられてしまう。
よくあるパターンですね。
彼女が運動会の練習に
遅れてきました。
社長出勤ってやつですね。
彼女がグランドに現れるとよく怒鳴る体格の良い先生に
背中をつかまれ大きな声を上げられ
彼女のことを全校生徒の前で引きずったのです。
誰もとめることはできません。
先生も誰も止めない。
いくことかできない。
中学時代のわたしも深く考えることができず。
あーやられてる・・・
としか思えなかったと記憶していますが
今わたしが学校の先生だったら
普段から怒る先生が行く前に
自分が行って話を聞くかなと思います。
たしかに
・殴る行為
・携帯を持ってくる行為
・遅刻してくる行為
行為自体はいけないこと。
でもその子自体に問題があるわけではない。
大抵この手の子は、
何で遅刻してきたんだ?
と言って聞かせようとしても答えることはまずないでしょう。
あなたなら遅刻がいけないことを
どう説明して納得させますか?
怒るって相手が自分の思い通りにいかないことに腹を立てているように見ていて感じます。
統計的に出ているようです。
怒るという行為が
相手をコントロールしようとしていると。
俺の言うことを聞けー
と生徒に対して怒る先生
お前の言うことなんて聞くかボケ
と反抗する生徒。
・親と子供の関係
・先生と生徒の関係
・会社の上司と部下の関係
・コンサルタントとクライアントの関係
関係性が対等かどうか?
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